Santé / Social

REMÉDIATION COGNITIVE ET SOCIALE POUR DES ADULTES AYANT UN TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME (TSA) AVEC ET SANS TROUBLE DU DÉVELOPPEMENT INTELLECTUEL (TDI)

Proposée par Cefora· Voir les avis

Public admis

  • Salarié en poste
  • Demandeur d'emploi
  • Entreprise
  • Étudiant

Modalités

En ligne

Durée

14 h

Prix

460

Tarif indicatif communiqué par le centre

Non finançable CPF

Niveau visé

Tout public

Certifications

  • Certification Qualiopi

    Certification Qualiopi

    Certification qualité des actions de formation, délivrée sur décision du ministre.

  • Certification Datadock

    Certification Datadock

    Référencement sur le catalogue des formations éligibles aux financements des OPCO.

Lieu & modalité

En ligne

À distance

Formation à distance : cours, mises en situation et échanges depuis chez vous, via visioconférence et outils numériques — sans vous rendre sur place.

Prérequis

-Niveau 3 de qualification professionnelle

Objectifs

(1) Connaitre les approches théoriques et maitriser les concepts liés à la remédiation cognitive et sociale (2) Savoir élaborer un programme à partir de bilans fonctionnels et psychologiques de l’adulte avec TSA avec et sans TDI (3) Connaitre et maitriser les outils de la remédiation cognitive et sociale pour les adultes avec TSA avec et sans TDI (4) Savoir construire et organiser de façon individualisée la séance de remédiation cognitive et sociale (5) Réaliser les séances de remédiation et savoir ajuster le programme en fonction des évolutions de la personne.  

Programme

1er jour
Aspects théoriques et conceptuels de la remédiation
Matinée : 9h-12h
1. Aspects théoriques de la remédiation
2. La remédiation cognitive et la remédiation sociale
o Remédiation cognitive
o Remédiation sociale
o La complémentarité
3. De l’évaluation au programme de remédiation
o Comprendre les résultats du bilan (diagnostic, profil de développement, points forts, points faibles)
o Déterminer les domaines à entrainer
o Proposer un programme de remédiation adapté
o Les réévaluations
Après-midi : 13h-17h
4. Les différents outils de la remédiation 
5. Le suivi des séances 
o Les grilles de cotation individualisées 
o L’importance de l’auto-évaluation

2ème jour
Mise en pratique des séances de remédiation cognitive et sociale pour les adultes avec TSA avec et sans TDI
Matinée : 9h-12h
1. Les aspects indispensables à un programme de remédiation adapté
o Responsabilisation et collaboration
o Structuration des séances
o L’approche positive 
2. Organiser sa séance de remédiation 
o Quand ? Comment l’intégrer dans son travail ? 
o La répétition, la régularité et la rigueur
o L’adaptation des séances selon les besoins quotidiens – la récréologie
Après-midi : 13h-17h
3. Une séance de remédiation type 
4. L’individualisation des séances
o Cas clinique 1 
o Cas clinique 2

CONCLUSION

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Le centre

Cefora

Organisme de formation situé à Lege cap ferret, spécialisé dans les secteurs de la santé et du social, avec une expertise en autisme et troubles du neurodéveloppement (TSA/TND). Nous proposons des formations professionnelles destinées aux psychologues et aux intervenants du se…

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