Santé / Social

« Formation au ComFor-2. Évaluer la communication des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme et un trouble du développement intellectuel. Élaborer et appliquer le programme de communicatio

Proposée par Cefora· Voir les avis

Public admis

Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant

Modalités

En ligne

Durée

7 h

Prix

210€

Tarif indicatif communiqué par le centre

Non finançable CPF

Niveau visé

Tout public

Certifications

Certification Qualiopi
Certification qualité des actions de formation, délivrée sur décision du ministre.
Certification Datadock
Référencement sur le catalogue des formations éligibles aux financements des OPCO.

Lieu & modalité

En ligne

À distance

Formation à distance : cours, mises en situation et échanges depuis chez vous, via visioconférence et outils numériques — sans vous rendre sur place.

Prérequis

Niveaux 6, 7 et 8 de qualification : accompagnant éducatif et social, moniteur-éducateur, psychoéducateurs, éducateur, orthopédagogue, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, infirmier…

Objectifs

1 / Connaitre le cadre conceptuel et le modèle théorique qui fondent le Com-For-2.

2/ Savoir assurer la passation du Com-For-2 à des enfants, adolescents et adultes ayant des troubles du neurodéveloppement et parfois des troubles du comportement, et qui ont un très faible niveau de communication.

3/ Elaborer le programme de communication augmentative individualisé (PCAI).

Programme

Première ½ journée : 9h-12h30

Trouble du Spectre de l’Autisme Handicap Intellectuel et modèles théoriques neurodéveloppementaux

Le modèle théorique du ComFor-2

Mettre en pratique l’utilisation du ComFor-2 pour les personnes ayant des troubles du développement Les modèles du développement atypique dans l’autisme

Le modèle théorique qui fonde le ComFor-2

Le test ComFor-2

Les procédures d’administration, de passation et de cotation des épreuves des items des séries

Lees modalités de cotation des items

Cotations d’un protocole et Interprétation

Présentation sur power point du matériel

Présentation d’extraits vidéo de chacune des épreuves du test à partir de l’examen d’un adulte - Débats

Cotation des items et des réponses de l’adulte aux épreuves du ComFor-2 et débats

Maria Pilar GATTEGNO

Deuxième ½ journée : 13h30-17h

Du bilan ComFor-2 à la détermination du programme de communication augmentative individualisé (PCAI).

Détermination des niveaux d’attribution : niveau de présentation et/ou niveau de représentation

Détermination du type de programme de communication (PCAI) et transmissions à la famille et aux professionnels.

Représentation graphique du profil de développement

Débats

Visualisation du profil et du type de programme PCAI

Maria Pilar GATTEGNO

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Le centre

Cefora

Organisme de formation situé à Lege cap ferret, spécialisé dans les secteurs de la santé et du social, avec une expertise en autisme et troubles du neurodéveloppement (TSA/TND). Nous proposons des formations professionnelles destinées aux psychologues et aux intervenants du se…

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